Mariano Ferro, director general del Área Educativa del Club Quilmes de Mar del Plata, presentó su nuevo libro donde analiza la alarmante pérdida de movimiento y autogestión del juego en las nuevas generaciones. En una reciente charla, profundizó sobre la temática central de su obra: «Analfabetos motrices», un título que busca poner nombre a una problemática global que pasa por el sedentarismo tecnológico de los más pequeños.
Según Ferro, los niños nacidos en los últimos 15 años forman parte de una generación marcada por el «entretenimiento pasivo», pasando gran parte de su vida en contextos de encierro, ya sea en sus habitaciones, vehículos o incluso dentro de los propios clubes y escuelas.
Una epidemia de inmovilidad
Para el especialista, el uso recreativo de pantallas (smartphones y computadoras) ha escalado a niveles de epidemia. Ferro advierte que esta situación ha provocado que los niños pierdan la capacidad de autogestionar su tiempo libre. «Hoy el ejercicio está siempre mediado por un adulto: en la clase de educación física, en el entrenamiento del club o en el colegio. Se ha perdido el juego libre en la calle», señaló.
Desde la óptica de la motricidad, el diagnóstico es claro: mientras los niños están «quietos» frente a los dispositivos, se atrofia su desarrollo natural. El autor aclara que, aunque muchos consideran la pandemia como el detonante, este es un proceso que se viene gestando desde hace más de 15 años. “El confinamiento por el COVID-19 solo funcionó como un acentuador de un problema preexistente”, expresó.
De lo personal a lo profesional
La motivación de Ferro para plasmar esta investigación —cuyo proceso de escritura finalizó en mayo de 2025— nació de la observación directa en su propio hogar. A pesar de tener un hijo deportista y bajo controles parentales, notó que el tiempo frente a la pantalla cuadruplica al tiempo de movimiento real.
El libro no solo cuenta con su visión, sino que suma el aporte de otros profesionales que abordan aristas accesorias a la problemática central.
Con esta obra, Ferro busca generar un punto de inflexión y debate sobre cómo recuperar los espacios de juego y movimiento en una era dominada por los algoritmos.